重读《改造我们的学习》有感

              ——“继续解放思想、推动科学发展”大讨论活  动第一阶段心得体会

　　按照市委“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动第一阶段工作的统一部署，中心作了相应的安排，在活动中我重温了解放、发展时期，几位领导人具有代表意义的文章，当我再一次读到《改造我们的学习》这篇文章时，有了些感想。

　　这篇文章是毛泽东同志在延安干部工作会议上的报告，是整风运动的基本著作之一，其目的是统一党内思想，号召全方面，全党范围学习马克思主义，取得了很好的效果。文章揭示了当时党内尊在的一些不统一思想，教条、主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股，提倡实事求是的理论与实践相结合马克思主义。虽然属于不同的历史时期，与我们今天所提倡的解放思想、实事求是、推动科学发展观，具有相同的意义。以下，我结合自己的现实，谈一点认识。

　　首先，思想是工作的动力，是正确工作的源泉，而学习是有效促进思想和工作进步的有效途径。

　　在《改造我们的学习》一文中不难看出，文章的目的是统一思想认识，其主要的方法就是学习。正所谓“学海无涯”，要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。在我身边的同志们，有的坚持平常看报，读书学习、有的坚持专业技术学习、有的坚持学历学习，都在不断的努力的提高自己的思想和素养，而自己近期工作忙碌的情况下，忽略了学习甚至在闲暇时间也只顾休息，没有自主学习的意识，这次的活动及时地为我敲响了警钟，一味的“闭门造车”是不行的，没有正确、先进的思想指导是会出问题的。

    其次，在学习的过程中要不断地思考，将现有的资料转化成自己的东西。

正如文章中提到的，本本主义、拿来主义，都是没有经过思考，没有和实践相结合的一味拿来。“学而不思则罔”，思考是一种能力，要根据掌握的资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去其糟粕、留其精华，转化为自己的东西。在工作中，我作为本岗位的新手，别人在教授经验和方法的时候，不能全盘接收，在保证工作正常进行的情况下，要结合自己的本身条件和新一年具体政策采取不同的办理方法，我想这样会对工作起到事半功倍的效果。目前，我所从事的工考工作，已是在前人的正常程序下进行，自己也对每个的阶段的工作做了小结，我相信在以后的工作中，我会更游刃有余。

再次，学习不但要结合实践指导工作，还要最终落实在创新上。

学习与行动结合起来，目的是要创新发展。考试中心的工作很特殊，对外界来说，“公正、公开、公平”是我们的宗旨，而如何在考试流程的各个环节中表现这一宗旨，就是我们所有考试人必须长期思考和不断创新的。拿现行的工考管理流程来说，就报名程序中填报“工人升等级考核审批表”一项工作，落实不到每一个工人的身上，有的政策根本不清楚、有的审批表是基层单位人事干部统一填写，在不清楚工人具体情况的时候，就要有工人自己在报名后期来工考办重新填写、重新审批。这样不仅给工考办的工作带来了麻烦，还使部分工人的利益受到侵害，给工人增加了不必要的程序，所以，对于工考的报名程序的创新思考还是要不断地思考。对内部来说，中心的工作基本上是围绕考题来做。2002年工考举办至今，虽然经过了几届考试的积累，但是考题还是没有达到建立题库的要求。所以，我觉得对于考题收集的方式应该有所改变，应该出专人、专项建立题库。

最后针对“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动第一阶段的学习，我随自己在实际工作中的情况作一汇报。目前的，工考工作尚能正常地程序进行，但在边工作边思考，边思考边创新的几个环节还做得不够好，今后的工作学习中我会加强总结、思考、创新这几个环节，做好工考辅助性工作，努力为西安市工人队伍建设增砖添瓦，为建设和谐西安的伟大工程贡献微薄之力！